POR MARÍA DEL CARMEN CALDERÓN BERROCAL, CRONISTA OFICIAL DE CABEZA LA VACA (BADAJOZ).

Ella fue una docente a la que depuraron ambos bandos en la Guerra Civil española. Esto es algo como ser una cosa y lo contrario a la vez, pero ella parecía estar fuera de lo corriente.

Me sorprendió mucho el titular de una de las colaboraciones del Archivo Histórico Provincial de Toledo en Archivística y Gestión documental, un grupo de debate, más que eso de conocimiento sobre las Ciencias y Técnicas Historiográficas que creé hace años y que tiene, siendo privado, más de 8.500 miembros.

No existen fotografías de Concepción Barrera, pero con los datos que tenemos y con la ayuda de la IA, hemos generado esta imagen idealizada, no real

A veces, un hallazgo aparentemente secundario en un archivo puede abrir nuevas líneas de investigación. Esto es lo que al parecer ocurrió con el descubrimiento casual de una caricatura de la profesora de francés Concepción Barrera Castilla.

Este dibujo forma parte de la documentación generada por el antiguo Instituto de Toledo —hoy Instituto El Greco—, conservada en los fondos de Educación del Archivo Histórico Provincial de Toledo.

El Instituto de Enseñanza Secundaria El Greco inició su actividad el 1 de noviembre de 1845, tras la supresión de la Universidad de Toledo. De esta institución heredó tanto el edificio como los materiales, el profesorado y el personal, cuya documentación también se custodia en el mismo archivo.

La caricatura de Concepción Barrera apareció entre los documentos transferidos en febrero de 2020 desde el Archivo de Castilla-La Mancha, donde habían sido depositados años antes por el propio Instituto El Greco. Este material fue utilizado en la elaboración del libro Biografías y semblanzas de profesores. Instituto El Greco de Toledo (1845–1995) y ha permitido recuperar la trayectoria de una mujer cuya vida profesional estuvo profundamente marcada por la Guerra Civil.

Esta es la caricatura que el Archivo Provincial de Toledo difunde para su conocimiento

Natural de Pruna (Sevilla) y educada en un entorno tradicional y religioso, Barrera destacó desde joven por su brillante expediente académico: obtuvo premio extraordinario en Filosofía y Letras y completó su formación en francés tras una estancia de dos años en Montpellier.

En 1936 ejercía como profesora en el Instituto Murillo de Sevilla, pero el estallido de la Guerra Civil española la sorprendió en Madrid, donde se encontraba preparando oposiciones.

A partir de ese momento comenzó una etapa especialmente dura, marcada por una circunstancia poco habitual y esto es que fue sometida a procesos de depuración por ambos bandos enfrentados en la guerra.

Al encontrarse en zona republicana, continuó su labor docente en Valencia y posteriormente en Caspe (Zaragoza). Allí, una conversación privada con un agente derivó en su detención y enjuiciamiento por un jurado de urgencia, órgano creado en 1936 por el gobierno republicano para tratar casos considerados de desafección política. Fue condenada a seis meses de internamiento en un campo de trabajo, -lo que los socialcomunistas llaman campos de concentración cuando se refieren a los campos de trabajo franquistas, pero como en este caso se trata de un campo republicano, se dice campo de trabajo solamente-; y posteriormente pasó por las cárceles de Caspe y Barcelona, en condiciones muy duras. Y esto es lo que salió de una conversación privada con un agente del bando republicano.

Tras la entrada de las tropas nacionales en Barcelona, decidió presentarse voluntariamente para regresar a Sevilla. Sin embargo, lejos de encontrar estabilidad, fue sometida a un nuevo expediente.

En esta ocasión se la acusaba de falta de competencia profesional, de mantener actitudes modernas y de mostrar escaso fervor religioso, además de perjudicar a alumnos de centros católicos. Ninguna de estas acusaciones pudo demostrarse y varios responsables educativos del nuevo régimen avalaron tanto su capacidad docente como su ideología conservadora.

Finalizada la guerra, fue objeto de dos procesos de depuración:-uno en Sevilla en 1939, que le permitió continuar en el servicio, pero con la prohibición de ocupar cargos directivos; y -otro en Zaragoza en 1940, que concluyó con su rehabilitación completa sin sanción.

Vivir para ver.

Su trayectoria evidencia cómo las maestras no solo eran evaluadas por su desempeño profesional, sino también por su conducta personal, sus creencias y su adecuación a los modelos sociales de la época.

Los expedientes de depuración como los de Barrera forman parte de un amplio conjunto documental generado entre 1936 y los años cuarenta por ambos bandos. Estos documentos resultan fundamentales para comprender la represión administrativa, la politización del sistema educativo y el control ideológico ejercido sobre el profesorado, un colectivo clave en la formación de la sociedad.

Ella consiguió poner a los dos bandos al mismo nivel, sin pretenderlo, ellos mismos solitos lo hicieron. En el fondo documental del Instituto de Toledo también se conservan ejemplos de estos procesos, aunque en su mayoría en forma de borradores o copias. Los expedientes definitivos eran remitidos a instancias superiores y hoy se encuentran en el Archivo General de la Administración, en Alcalá de Henares.

A pesar de todas estas dificultades, Concepción Barrera logró reconstruir su carrera. En 1957 reaparece como profesora en el Instituto El Greco, donde finalmente se integró plenamente en la vida académica y ocupó la cátedra de francés hasta 1966.

La recuperación de su historia, coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo, pretende rendir homenaje a una trayectoria marcada por la adversidad, pero también por la perseverancia.

Su caricatura, hoy conservada en el archivo, se convierte así en un símbolo de memoria que nos recuerda que detrás de cada expediente hay una vida que merece ser recordada.

FUENTE:https://www.diariosigloxxi.com/texto-diario/mostrar/5840566/mujeres-historia-concepcion-barrera