«UTILIZO GESTOS COTIDIANOS COMO METÁFORAS PARA ESCRIBIR SOBRE EL TIEMPO O EL CARIÑO»
POR LA FUNDACIÓN CONRADO BLANCO, LA BAÑEZA (LEÓN).
Es vallisoletano de origen pero lleva toda su vida en Palencia, y en Dueñas, los veranos. Por eso, ganar el Botijo de Oro le hace incluso más ilusión. Roberto Santos se ha proclamado ganador LX edición de las Justas Ciudad de Dueñas, un certamen en el que el año pasado quedó segundo. Profesor y orientador educativo, como escritor cultiva más la poesía y el relato corto. Roberto Santos participó ayer en el Día del Libro en Guardo.
–¿Qué significa haber ganado el Botijo de Oro en Dueñas?
–Es súper especial ganarlo aquí en una tierra de la que te sientes parte y en la que tienes amigos, historia, pues es un orgullo muy grande. Para mí, ha sido muy emotivo.
–¿Dónde nace la idea del poema ganador ‘Los cordones’ y qué quería contar con él?
–’Los Cordones’ es un poema muy íntimo que habla de los padres, de ese paso del tiempo en el que un padre de repente empieza a necesitar ayuda y en una generación que no la suele pedir. Según lo estaba escribiendo, siempre he pensado en mi padre porque tiene un enfisema pulmonar. Pero no solamente habla de él, sino habla de todos esos padres que poco a poco van pasando a necesitar ayuda, que los hijos estemos presentes aunque ellos no nos lo pidan. Y nosotros como hijos también intentamos ayudarles sin que se nos note. Es un homenaje a todos ellos y en especial a mi padre.
–¿Su obra entonces está basada en experiencias propias?
Te informamos cada mañana de las noticias y temas más relevantes de la jornada.
– Lógicamente escribo y tengo experiencias y es imposible dejarlas aisladas, pero intento ir más allá para que todo el mundo se sienta representado. Al final es lo más bonito que puede tener un escritor, que la gente se vea representada en lo que escribes.
–¿Hasta qué punto cree que su profesión, en contacto con otras personas, ha influido en la manera en la que escribe?
– Yo creo que bastante. Al final, cuando eres orientador, cuando tienes a tu cargo personas que tienen necesidades no siempre educativas, también vitales, y eso lógicamente te hace tener una mirada diferente. Te haces a escuchar, a aprender de lo que te están contando. Creo que para un orientador es muy importante saber escuchar a las personas, saber entenderlas. Más que hablar e intentar solucionar, muchas veces nuestra misión es escuchar y saber qué necesitan esas personas. Es necesario para hacer bien el trabajo.
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–¿Cómo ha evolucionado o en qué ha cambiado el poema respecto al del año pasado por el que obtuvo el Botijo de Plata?
–Son poemas totalmente diferentes. Aquel era una épica, hablando de las personas que resisten, y este es más íntimo, más emocional, habla del paso del tiempo y cómo los padres nos van edificando. Gané el Botijo de Plata, también para mí muy meritorio, y este año el de oro, si bien los cuatro premiados estuvimos a la altura para haberlo merecido.
–¿Es el Botijo de Oro el galardón más importante que ha recibido?
–He recibido el premio Conrado Blanco, que como trayectoria tiene mucha importancia a nivel nacional, pero lógicamente a nivel emocional, el Botijo de Oro tiene un significado muy especial por la vinculación a la tierra, porque aquí tengo a mi mujer, mis hijos, amigos, mi peña. La vinculación es enorme, entonces emocionalmente, sin duda, el botijo de oro es una parte que no se va a olvidar nunca.
–¿Qué temas siente que son sus favoritos a tratar cuando escribe?
–Suelo tratar sobre los gestos cotidianos que son muchas veces desapercibidos y lo utilizo como metáfora para escribir sobre la ausencia, sobre el tiempo, sobre el cariño. Unos cordones, unos simples cordones han dado paso a hablar de cómo pasa el tiempo los padres y darse cuenta de una verdad que todos hemos vivido o que en un momento determinado alguien necesita el afecto de un hijo, el cuidado de un hijo… En ‘El abrigo de tu ausencia’, que fue el poema con el que gané el Conrado Blanco, hablaba a través de un abrigo de la ausencia de una persona. Entonces, me gusta utilizar efectos u objetos cotidianos para hablar de diferentes aspectos de la vida.
–¿Qué proyectos está desarrollando?
–He ido publicando en la plataforma ‘Substack’, es una reflexión que se llama ‘Escuchar el corazón de la escuela’, y hablaba de diferentes temas relacionados con mi trabajo, como son el bullying, internet, los móviles… Iba tocando diferentes temas a lo largo de todas las semanas y iba publicando una reflexión. Ahora estoy trabajando en un poemario, que va a tratar sobre diferentes temas que nos preocupan en la educación, como el bullying, los problemas de salud mental, problemas de xenofobia y racismo, de estrés y ansiedad.
